زبان و محیط زیست

3 واحد اکولوژی که در سال 77 پاس کردم، از مفیدترین و ایده پردازانه ترین درس هایی بود که در طول تحصیلاتم داشتم. قوانین حاکم بر تحول و تکامل اکوسیستم ها، تا حد بسیار زیادی قابل انطباق بر عینیت های اجتماعی و خانوادگی و کنش های سیاسی و اقتصادی و فرهنگی و دینی است.

از طرف دیگر، مطالعاتم در شاخه های مختلف ادبیات و زبان شناسی مرا به این نتیجه رسانده که زبان نه تنها ساز و کاری مشابه یک موجود زنده دارد بلکه فراتر از آن، می تواند به مثابه یک اکوسیستم باشد و ساز و کارهای حاکم بر اکوسیستم های طبیعی بر فرایندها و تحولات زبانی نیز حاکم است.

اینجا بود که ایده ای به ذهنم آمد:

«استفاده از الگوی تحولات زبانی در تحلیل و تدبیر بحران های زیست محیطی»

آن قدر کارهای نیمه کاره دارم که فعلا فرصت انجام این پژوهش را ندارم. با خودم گفتم در اینجا مطرح کنم بلکه کسی علاقه مند باشد و آن را دنبال نماید.

اسلام و محیط زیست

بزرگترین چالش ملی و بین المللی و حتی ضروری ترین بحث دینی ما در آینده نزدیک، مسائل مربوط به بحران های زیست محیطی است.
لذا تصمیم گرفتم در تمام کلاس های ترم جاریم در حوزه و دانشگاه، هفته ای یک کتاب در زمینه «اسلام و محیط زیست» را به کلاس برده و به طلاب و دانشجویان معرفی کنم تا بلکه از این طریق، توجه مخاطبانم را به اهمیت این مسأله جلب کنم و لزوم توجهات و تلاش های دینی را در این خصوص، متذکر شوم.

اگر شما هم طرحی در این باره دارید، به ما کمک کنید.

در باب بلاغت

در باب بلاغت
علم انگاری بلاغت، اگر نگویم خیانت، غفلت از حقیقت آن است. بلاغت برخلاف صرف و نحو و فقه و اصول، یک هنر است و نه یک علم.
دقیقا به دلیل رویکردهای علم محور در حوزه ها و دانشگاه ها، هنربلاغت به محاق رفته و کمتر استادی را می بینیم که به این هنر جان و دل سپرده باشد. طلاب و دانشجویان معدودی را دیدم که از درس بلاغت لذت برده و محتوای کلاس های بلاغت را مفید دانسته باشند. بلاغتی که بر پایه زیبایی شناسی و لذت هنری بنا نهاده شده بود، به یکی از بی روح ترین دروس تبدیل شده است تا جایی که در سالهای اخیر، کمترین میانگین نمره در تمامی دروس حوزه های علمیه به درس بلاغت اختصاص داشته است.
 
در این سال ها خود را ممحض در بلاغت کرده ام، همواره در این فکر بوده ام که در باب این هنر فاخر، طرحی نو در افکنم. بخشی از این طرح را در سال تحصیلی پیش رو این چنین دنبال می کنم:
 
1. شرح کتاب جواهر البلاغه - که کتاب درسی در حوزه و دانشگاه است - با کمک یکی از عزیزان و وارد کردن بومی شده مباحث نقد ادبی و بلاغت جدید و هرمنوتیک و زیباشناسی به کتاب های کمک درسی بلاغت
 
 
2. تدریس بلاغت کاربردی و طرح مباحثی نظیر: بلاغت در خط، بلاغت در فوتبال، بلاغت در عکاسی، بلاغت در معماری، بلاغت در فیلم، بلاغت در کاریکاتور و...
 
3. تبیین رویکردهای نوین ادبی به بلاغت قرآنن با محوریت تدریس و تحقیق کتاب زیبایی شناسی آیات قرآن

تدریس های ترم جاری

تفسیر موضوعی قرآن:

دوشنبه ها 8 (دانشکده کشاورزی دانشگاه فردوسی - خواهران)

دوشنبه ها 14 (مسجد الزهراء دانشگاه فردوسی - خواهران)

دوشنبه ها 16 (دانشکده کشاورزی دانشگاه فردوسی - برادران)

سه شنبه ها 14 (دانشکده منابع طبیعی دانشگاه فردوسی - برادران)

سه شنبه ها 16 (دانشکده منابع طبیعی دانشگاه فردوسی - خواهران)

 

تفسیر موضوعی نهج البلاغه:

شنبه ها 8 (دانشکده ادبیات دانشگاه فردوسی - خواهران)

شنبه ها 10 (دانشکده ادبیات دانشگاه فردوسی - برادران)

 

علوم قرآنی:

یکشنبه ها 15 (مدرسه علمیه شهید شفیعی)

چهارشنبه ها 15 (مدرسه علمیه شهید شفیعی)

پنجشنبه ها 10 (مدرسه علمیه امام باقر)

 

بلاغت در قرآن:

شنبه ها 16 (مدرسه علمیه شهید شفیعی)

چهارشنبه ها 16 (مدرسه علمیه شهید شفیعی)

 

بلاغت کاربردی:

شنبه ها: 15 الی 19 (مدرسه علمیه عالی نواب)

 

شرح اشعار عرفانی امام خمینی:

دو شنبه ها: 7 صبح (مدرسه علمیه امام باقر)

 

مشاوره:

سه شنبه ها 10 (دانشکده الهیات دانشگاه فردوسی)

چهارشنبه ها 12 (دانشکده الهیات دانشگاه فردوسی)

پنجشنبه ها 8 (مدرسه علمیه امام باقر)